基于JiTT教学模式下实习生带教的实践与研究

摘要：

将JiTT教学模式具体应用在常州市第一人民医院消化内科实习生带教教学中,利用蓝墨云班课网络学习平台,构建教与学的优质反馈网络,实习护士通过微课、学术论文、文档、视频、PPT等学习资源自主学习,带教团队及时掌握学习进度,制定针对性的学习内容,最终实验组实习护士的理论知识考核成绩、实践操作考核成绩均高于对照组实习护士,实验组实习护士一年发展规划要求和自我评价情况也高于对照组护士,此项研究为实习生的带教模式提供了一定的实践指导.

关键词：JiTT教学模式、蓝墨云班课、反馈网络、自主学习

所属期刊栏目：22

分类号：G642.44(高等教育)

在线出版日期：2022-04-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：89-91