10.3969/j.issn.1671-0142.2022.01.006
新时代大学生幸福心育的挑战与策略分析 ——以泰州学院心理健康教育工作为例
心理健康是大学生幸福成长的必要条件.但是由于幸福观念错位、心理健康知识的缺位、专业资源紧张以及社会发展过快等原因,高校在实施幸福心育的过程中出现了课程效果不佳、心理活动零散、心理服务被动、危机预防不足和不当等问题.文章以泰州学院为例,从目标设置、机制构建、模块工作、条件保障等方面着手,为大学生幸福心育提供策略借鉴.
新时代、大学生、幸福教育、心理健康教育
22
G641(高等教育)
江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目2019SJB817
2022-04-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
16-19