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10.3969/j.issn.1671-0142.2018.01.007

应用型本科院校非金融专业"货币银行学"教学内容改革的研究

引用
应用型本科院校非金融专业的货币银行学课程教学内容设置存在许多问题,如教学内容的编排不合理,教学内容的设计未体现不同专业的特点,教学内容陈旧,落后于金融实践的发展要求,缺乏激励教师教学内容改革的管理机制.文章对该课程教学内容改革提出相关的建议,一方面要创新课程内容,体现不同专业的特色;另一方面,要增强课程的实践性,建立有利于教学内容改革的管理机制.

应用型本科院校、非金融专业、货币银行学、教学内容改革

18

G642.0(高等教育)

泰州学院教育教学改革研究课题2016JGB20,课题负责人:殷小丽;泰州学院优秀青年教师培养项目QNPY2017008,项目主持人:殷小丽

2018-05-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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泰州职业技术学院学报

1671-0142

32-1599/G4

18

2018,18(1)

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