高职英语微学习资源设计原则与方法研究

摘要：

随着移动通信技术的发展,微学习逐渐成为高职学生英语学习的重要方式,进行微学习资源设计研究的迫切性日益凸显.文章从分析微学习资源设计的理论基础出发,提出了高职英语微学习资源设计的基本原则和框架,以期为今后的微学习资源开发实践提供借鉴.

关键词：微学习资源、设计开发、基本原则、基本框架

所属期刊栏目：18

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：2016年江苏省哲学社会科学研究项目2016SJA740039,项目主持人:周勇祥;2015年泰州职业技术学院教改课题TZJG2015002,课题负责人:周勇祥

在线出版日期：2018-05-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：13-16