10.3969/j.issn.1671-0142.2016.02.004
《老子》“不言之教”对构建新型高校师生关系的启示
新形势下的高校师生关系有着其特殊性,面临着诸多困难和挑战.“不言之教”是《老子》道德教化论的主要内容.《老子》所倡导的教化,是以万物本性为基础的,不有意而为.重温《老子》“不言之教”的思想,对如何构建新型高校师生关系有重要的借鉴意义.
《老子》、不言之教、新型高校师生关系
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G645.6(高等教育)
2016-07-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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