10.3969/j.issn.1671-0142.2012.05.027
优秀拔尖人才培养工作中的导师制探讨
在人才培养工作中实行导师制,有利于学生的全面发展和个性发展。高职院校实行导师制,是人才培养模式的创新实践,导师从学业、生活以及就业等多方面全面指导,使学生能更好更快地融入社会并发挥作用,同时也能促进教师队伍的自我提升。
优秀拔尖人才、导师制
12
G642(高等教育)
2013-02-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
76-78
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10.3969/j.issn.1671-0142.2012.05.027
优秀拔尖人才、导师制
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G642(高等教育)
2013-02-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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