10.3969/j.issn.1671-0142.2012.04.006
基于模拟公司的大学生关键能力培养模式——以南京理工大学泰州科技学院为例
文章通过剖析南京理工大学泰州科技学院模拟公司实训项目,从关键能力的内涵与外延,模拟公司实训项目的发展与教育理念、模拟公司"8+X实训"设计思路与环境构建、模拟公司实训项目对大学生关键能力培养的作用等方面着手,积极探索高校基于模拟公司实训的大学生关键能力培养模式,在践行行动导向教育理念的基础上,创新了大学生关键能力的培养思路,实现应用型复合型人才培养目标。
模拟公司、大学生、关键能力
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G642(高等教育)
2012-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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