10.3969/j.issn.1671-0142.2008.04.010
"课堂——工作间"教学模式的研究与实践
高等职业教育的快速发展,促进了高等职业院校教学模式的改革与创新.江苏畜牧兽医职业技术学院在人才培养模式上已初步形成了具有高等职业教育特色的教学体系,成功地探索了"课堂--工作间"教学模式.研究结果表明,"课堂---工作问"教学模式,教学贴近生产,学生"拿得出、用得上",学生能力与岗位要求之间真正实现了"无缝"对接,教学效果显著.
"课堂--工作间"、教学模式、研究与实践
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G642(高等教育)
2008-11-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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