10.3969/j.issn.1671-0142.2005.05.012
公立高等学校法律地位透析
公立高等学校作为事业单位,一方面,其办学自主权已初步确立,但与政府之间的关系仍不明晰;另一方面,公立高等学校对学生的管理行为存在合法性、合理性问题.从公立高等学校与政府及与学生的关系入手,对公立高等学校的主要法律关系进行梳理:公立高等学校之于政府,具有独立和服从的两面性,之于学生,又具有行政主体和民事主体的双重身份.
公立高等学校、政府、办学自主权
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D9(法律)
2005-11-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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