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10.3969/j.issn.1671-0142.2005.02.020

以评估为契机,强化教学管理

引用
为了提高育人质量、学术水平,抓住本科教学评估这个契机,以本科教学评估条例的细则及要求为依据,寻找差距,认真整改;建立和健全教学质量评价体系;充分利用现代化管理手段;重视教学管理队伍的建设,强化教学管理.从而提高本科办学的水平,谋求高等教育持续发展,做到规模、质量、结构、效益的内在统一.

质量、评估、教学管理

5

G64(高等教育)

2005-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

56-57,69

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泰州职业技术学院学报

1671-0142

32-1599/G4

5

2005,5(2)

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