以评估为契机,强化教学管理

摘要：

为了提高育人质量、学术水平,抓住本科教学评估这个契机,以本科教学评估条例的细则及要求为依据,寻找差距,认真整改;建立和健全教学质量评价体系;充分利用现代化管理手段;重视教学管理队伍的建设,强化教学管理.从而提高本科办学的水平,谋求高等教育持续发展,做到规模、质量、结构、效益的内在统一.

关键词：质量、评估、教学管理

所属期刊栏目：5

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2005-05-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：56-57,69