10.3969/j.issn.1672-3414.2020.15.009
工程教育专业认证背景下高校创业教育现状及改革策略
国外的教育教学经验已经可以充分证明工程教育认证的可行性,同时在高等院校中,落实工程教育专业认证是提升人才培养水平、优化人才管理的重要举措,通过多样化、可行化的人才培养,与工程教育专业认证模式融合,能使得人才培养目标与国际接轨,有效提升学校的人才培养质量.基于此发展现状,我国大学生创新创业发展存在一定的问题,并在一定程度上对工程相关专业的人才培养造成了一定的影响.本文分析了工程教育专业认证背景 下高校创新创业教育发展存在的问题,并对此提出了改革和创新的发展策略.
工程教育专业认证、高校创业教育、教育现状、改革策略
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2020-12-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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