基于双创能力培养的”双师型”教师队伍建设路径研究

摘要：

”双师型”教师是职业教育的专指称呼,指既具备扎实的理论功底和很高的教学水平,又具有良好的技术技能和优秀的实践经验,能胜任教学科研和工作实践双重职责的复合型教师.根据高职学生创新创业能力的培养要求,对照教育部颁发的”职业教育二十条”的有关标准,”双师型”教师应同时具备高职院校专业教师任职资格和企业工作人员任职资格.

关键词：”双师型”教师、概念、培养、原则、思路、措施

资助基金：2020年沈阳大学生思想政治教育研究课题:高职院校基于学生创新创业能力培养与体系建设的对策研究;课题立项编号:SDSZ-2020-013

在线出版日期：2020-07-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：152-153