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10.3969/j.issn.1672-3414.2019.06.001

基于微创业能力培养的高职学生双创实践教学体系研究

引用
结合"大众创新、万众创业"需求,激发大学生的创业精神和创新基因.本文主要针对高职学生双创教育培养目标,利用微创业的小而美特点,以微创业的基础能力、核心能力、拓展能力的提升为目标,提出了通过微创业来进行高职学生双创能力的培养,从而构建了"全过程、全体系培育,突出创业实战教学"的专业双创实践教学体系.通过进行创业资源的建设和创业环境建设,特别是实践教学,来激发学生的创业意识和创业动机,增强学生的创业能力.

微创业、高职、双创实践教学体系

2019-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

1-2,5

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投资与创业

1672-3414

23-1517/F

2019,(6)

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