三维立体创客教育空间2.0结构设计研究

摘要：

创客教育是将创客精神和STEAM教育理念引入教学实践,促进学生创新、创造及实践能力培养的新型教学模式,顺应了"把我国建设成为创新型国家"的时代要求,正逐渐成为我国教育创新发展的时代选择.本文以剖析创客教育的由来为起点,构造了分为常态空间、实验空间、引导空间、展示空间的2.0三维立体创客教育空间.

关键词：创客教育、创客空间、立体、虚拟

在线出版日期：2018-09-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：3-4