浅析高职学前教育舞蹈素养与培养策略
应用性人才是高等职业教育的主要目标,它以理论知识和实践能力的培养为重点,以实用、实践为原则,根据市场需求以提高学生综合素质为目标进行人才培养设计.因此,学前教育舞蹈教学内容要全面,学生才得以获得丰富的舞蹈知识,达到适应社会的需求.
素养、策略、综合
G71;O15
2016-07-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
110,117
点击收藏,不怕下次找不到~
素养、策略、综合
G71;O15
2016-07-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
110,117
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn