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画者,文之极,画品的高下,直接取决于画家素养的多寡.学习中国画不能单纯地为学画而学画,一定要注重对人的综合素质的培养.通过日积月累,通过对我们中国优秀的文化遗产进行认真的学习和深刻的体验,提高自己的认识以及审美能力.因为人的各方面能力的提高,有一个由”自发”走向”自觉”的过程,而这个过程,就是一个全面系统学习的过程.

学习的过程、素质的培养、中国画、文化遗产、审美能力、系统、体验、素养、接取、画家

H31;D6

2016-01-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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