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浅谈多媒体教学环境下的数学教学

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多媒体教学凭借其形象直观、生动便捷、信息呈现渠道多样等特点,极大地提高了课堂教学效果和教学质量,解放了教师繁重工作的同时,也使学生的主体作用得到更大程度的发挥.作为传统学科的数学,在现如今多媒体教学大行其道的大环境下,如何发挥多媒体教学的优势,并且规避其对传统数学教学特色带来的不利影响,成为摆在我们面前的一个非常重要的问题.

多媒体、数学、优势、应对策略

H31;G63

2013-01-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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