浅谈多媒体教学环境下的数学教学
多媒体教学凭借其形象直观、生动便捷、信息呈现渠道多样等特点,极大地提高了课堂教学效果和教学质量,解放了教师繁重工作的同时,也使学生的主体作用得到更大程度的发挥.作为传统学科的数学,在现如今多媒体教学大行其道的大环境下,如何发挥多媒体教学的优势,并且规避其对传统数学教学特色带来的不利影响,成为摆在我们面前的一个非常重要的问题.
多媒体、数学、优势、应对策略
H31;G63
2013-01-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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多媒体、数学、优势、应对策略
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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