动作记忆中SPT效应的元分析

摘要：

目的:运用元分析方法探究动作记忆中被试操作任务(Subject Performed Tasks,简称SPT)对记忆绩效影响的效应大小及其调节变量.方法:依据PRISMA原则,搜集中英文文献,共纳入52篇文献(共73个独立效应量),总样本量为4625名,运用CMA2.0软件进行效应量和调节效应的分析与处理.结果表明:(1)SPT对记忆绩效具有很好的促进作用,合并效应量为1.22,95％CI为(1.05,1.40),属于大效应;(2)调节效应检验发现,记忆测验类型与实验设计类型对SPT效应起调节作用,其中SPT条件下的再认测验绩效好于回忆测验;(3)SPT效应不受被试年龄、群体类型、项目关联度、记忆项目内容、有无真实操作对象、回忆测验类型以及出版类型的调节作用.从动作精细程度、动作速度及物理属性等方面探究SPT效应的调节变量是未来研究的重点.

关键词：动作记忆、SPT效应、元分析、调节效应

所属期刊栏目：39

分类号：G804(体育理论)

资助基金：国家自然科学基金31671161

在线出版日期：2019-01-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共12页

页码：92-103