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10.3969/j.issn.1004-4590.2015.04.015

美国残疾学生体育竞赛权保障及对我国的启示——基于麦克法登案的考察

引用
残疾学生参加体育竞赛是平等参与社会、实现自我价值的一项重要内容.维护残疾学生体育竞赛权有利于推进残疾学生体育权利的发展、逐步实现社会融合.通过对麦克法登案的探究,认为:美国残疾学生体育竞赛权的立法是积极的;法律保障工作的开展是及时的;在各级赛事中的执行是有效的,从而促进了残疾学生体育竞赛权的理论发展.在此基础上结合我国现状进行对比分析,并提出了保障残疾学生体育竞赛权的四点建议:加强立法;完善配套政策和实施办法;健全救济途径;增强依法维权意识,以期实现残疾学生广泛参与体育竞赛、切实享有平等竞赛权.

残疾学生、体育竞赛、体育权利、权利平等、维权意识、法律保障

36

G80-05(体育理论)

教育部人文社会科学青年基金项目《中外残疾学生体育权利现状比较研究》,项目号:13YJCZH056;湖南省社会科学基金项目《残疾运动员权利保障研究》,项目号:12YBB243

2016-03-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

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体育与科学

1004-4590

32-1208/G8

36

2015,36(4)

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