10.3969/j.issn.1004-4590.2007.01.022
论新课程标准下体育教师角色的嬗变
《体育与健康课程标准》颁布试行以后,引发了体育教师角色的转变.本文运用文献资料法、专家访谈法,对《体育与健康教学大纲》、《体育与健康课程标准》进行了研究,经过归纳分析,在加深理解新课程标准的基础上,对新形势下体育教师的角色定位及实现机制进行了深入的探讨,以求推动我国课程改革的进行.
《体育与健康课程标准》、角色、教师角色、体育教师、角色嬗变、定位
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G807(体育理论)
2007-03-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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