体育新课程教学改革现状分析及对策探讨

摘要：

体育新课程教学改革在教师的参与意识、教学实践创新以及教学研究氛围等方面都取得了可喜的成绩,但存在着教学实践与新课程改革理念之间的落差以及部分教师消极应对等问题.其主要原因主要是体育教师传统教学观念和行为方式的束缚、培训方式单一及体育教学改革外部环境的障碍等.针对这些问题及产生原因,为此在教学理论研究、教师培训以及创设外部环境等方面应采取相应的策略.

关键词：体育、课程、教学改革、现状、策略

所属期刊栏目：27

分类号：G807(体育理论)

在线出版日期：2006-08-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：84-86