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10.3969/j.issn.1004-4590.2005.04.023

新课程理念下的体育课程改革策略

引用
通过文献资料法、对比分析法,对<体育(与健康)课程标准>和新的<全国普通高等学校体育课程教学指导纲要>进行分析研究,明晰其课程理念,解读其精神内涵,探究我国学校体育课程改革发展策略,为推行新的体育课程改革提供参考和借鉴.

新<课标>、新<纲要>、学校体育、体育课程、体育与健康

26

G807(体育理论)

2005-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

78-80

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体育与科学

1004-4590

32-1208/G8

26

2005,26(4)

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