体育教育专业体育心理学教材建设的思考

摘要：

体育心理学的教材建设应充分体现与时俱进、开拓创新的精神,正确把握新世纪体育教育专业的改革方向,体现对学生素质教育和创新能力与实践能力的培养,优化教材结构,注重基础性与创新性;精选教材内容,突出科学性与时代性;形成教材特色,加强职业性与操作性;建设立体教材,促进文字教材与电子教材相协调.在此基础上设计体育心理学教材编写体例.

关键词：体育教育、体育心理学、教材、建设

所属期刊栏目：25

分类号：G804.8(体育理论)

在线出版日期：2004-09-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：72-74