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10.3969/j.issn.1004-4590.2004.04.020

试论新课标背景下的体育教材改革

引用
新课标背景下,如何从课程理论的角度对体育教材编选提出建设性的意见是本文的论题.文章从大纲教材到课标教材的回顾,指出新课标体育教材编选的特点和新理念,以及体育教材编选的原则.

新课标、体育教材、大纲教材、课标教材

25

G4(教育)

2004-09-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

70-71

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体育与科学

1004-4590

32-1208/G8

25

2004,25(4)

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