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10.3969/j.issn.1004-4590.2004.03.025

大学生体育学习动机与激发的探讨

引用
本文以动机理论为依据,论述影响大学生体育动机的因素,探讨体育学习动机与大学生身心健康的关系,提出了符合高校体育目标的动机激励方式.

大学生、动机、身心健康、激励、自我效能、归因、目标定向

25

G807(体育理论)

2004-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

73-76

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体育与科学

1004-4590

32-1208/G8

25

2004,25(3)

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