10.3969/j.issn.1004-4590.2001.05.026
高校校园体育文化是素质教育中最理想的潜在课程
素质教育是一个综合的系统工程,它需要由多种教育形式、教育内容来综合组成.高校校园体育文化作为一门潜在课程之所以在素质教育中不可缺少,不仅因为它同其他教育形式在教育目的上有其内在的一致性及相互联合,协同进行,还因为它具有独特的陶冶作用,以特有的方式和途径无时无处不在影响着学生.它所具有的隐蔽性、全面性、持久性以及学生接受素质教育的主动性,是其他教育形式所难以比及的.
高校校园、体育文化、素质教育、潜在课程
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G807.4(体育理论)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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