10.3969/j.issn.1004-4590.2001.02.003
返朴与导新——体育课堂教学变革的两步跨越
本文认为,体育课堂教学必须以满足学生基本的运动需求为起点,技术的指导和运动条件的改变,驱动学生进一步的运动学习,通过"返朴"与"导新"两步跨越,实现体育课堂教学的根本性变革.
体育课堂教学、返朴、导新
22
G8(体育)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
13-15
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体育课堂教学、返朴、导新
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G8(体育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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