基于终生体育服务的地方应用型高校体育教育专业人才培养改革研究 ——以怀化学院为例

摘要：

在地方高校应用型转型及体育教育专业就业率近几年连续上榜"红牌专业"的背景下,怀化学院体育学院对体育教育专业人才培养改革进行了全新的实践探索,结果表明:体育教育专业人才培养的目标从"学校体育教育工作者"拓展为"终生体育教育工作者",实施"先大类培养、后方向分流"的"一干多枝"型人才培养模式,构建以能力为主线的"三位一体"课程结构,创设适合市场需要和本校实情的多向职业模块课程,并通过调整教师能力结构、创新协同育人机制、设立运动分级选项制度、搭建多级实践平台、改进教学与考核方式等一系列改革措施是可行的、必要的.

关键词：体育教育专业、终生体育、应用型人才培养、地方高校

所属期刊栏目：25

分类号：G807(体育理论)

资助基金：湖南省教育厅教学改革研究立项资助课题项目"高校转型与体育教育专业应用型人才培养模式改革研究"湘教通[2016]400号/680;怀化学院"十三五"专业综合改革试点项目——体育教育专业

在线出版日期：2018-08-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：105-109