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我国大学体育课程信息化建设现状分析

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梳理我国大学体育课程信息化建设的发展进程,并从国家级精品课程、网络精品课程、微课和慕课4个方面着手,了解分析目前我国大学体育课程信息化建设的现状.研究发现,我国大学体育课程信息化建设存在表现形式单一,忽视教学方式信息化建设,未能体现大学体育的课程特性和开发建设力度不足等问题,并据此提出相应的建议.

学校体育、大学体育课程、信息化建设、教学改革、中国

24

G807.4(体育理论)

2017-06-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

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体育学刊

1006-7116

44-1404/G8

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2017,24(3)

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