体育分层分类教学的必要性与实施策略

摘要：

对体育分层分类教学的必要性和实施策略进行研究。体育分层分类教学的必要性主要体现在体育课程改革、提高教学质量、体育教育的相对公平、个人和群体间的体质健康差异、终身体育基础的奠定等需要。实施分层分类教学存在诸多困难，主要表现在大班额、小场地、兼职教师多、课堂时间有限等方面。有效实施分层分类教学需要从明确“层级目标”、建立“评价体系”、相对“学法指导”、全面“学情分析”、选择“自主学练”等方面着手。

关键词：学校体育、分层分类体育教学、个体差异

分类号：G807.0(体育理论)

在线出版日期：2014-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：98-100