甘肃省农村学校体育骨干教师置换培训的问题分析

摘要：

对2012年甘肃省农村体育骨干教师置换培训项目的实施进行个案研究，结果显示培训目标的价值取向突出强调社会需求，不能满足农村体育教师发展需求；培训管理系统内部任务分配不合理，没有形成合力；培训团队省外专家难求，一线教师培训能力较低；培训内容较为合理，培训方式传统低效，学员参与程度不高，培训绩效评价流于形式；顶岗实习学生的管理状况较为混乱、缺乏有效指导。

关键词：学校体育、农村体育教师培训、置换培训、甘肃省

分类号：G807(体育理论)

资助基金：2013年度教育部人文社会科学研究青年基金项目“我国西部地区农村体育教师培训模式创新研究”13YJC890009；甘肃省教育科学“十二五”规划课题“新课改背景下农村体育教师培训研究”[2012]GSGXG042。

在线出版日期：2014-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：84-88