10.3969/j.issn.1006-7116.2012.02.020
华南理工大学学生体育协会的地位与发展策略
对华南理工大学民族传统体育项目的各学生协会进行调查研究,发现有体育教师辅导的学生体育协会,在其活动规模的大小、活动形式的多样性、活动内容的深度、活动时间的灵活性、对学生体育习惯的培养以及学生的满意度方面都比现行的体育课更突出.反映了高校学生体育协会在高校体育中占有重要地位.研究还发现,高校的体育投入过于集中在运动队训练及竞赛上,致使目前高校学生体育协会普遍缺乏体育教师辅导,存在协会的管理不到位、缺少活动场所和经费、学生的纪律较松散和积极性不高等问题.提出高校体育应以教育功能为主,正确处理好体育课、体育协会活动和运动训练与竞赛的关系,把体育协会与体育课有机地结合起来,发挥体育协会为全民健身服务的主要作用.
学校体育、学生体协、华南理工大学
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G807(体育理论)
华南理工大学校内教改课题X2ty-y1080070
2012-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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