江西普通高校体育教育个性化发展调研

摘要：

对江西省高校体育教育个性化发展现状进行研究后表明,体育教育个性化发展正引起江西高校师生的关注,但认识还不够准确而深刻;高校体育教育个性化实践正在进行,但各高校的体育特色与效果还不够明显.需要提高认识,加强实践,促进体育教育个性化健康发展.

关键词：学校体育、教育个性化发展、普通高校、江西

所属期刊栏目：16

分类号：G807.4(体育理论)

在线出版日期：2009-07-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：75-78