10.3969/j.issn.1006-7116.2008.12.002
也谈体育本质与体育教学问题——与《从体育本质看体育教学》作者商榷
对<从体育本质看体育教学>一文的相关论断提出质疑,指出该文的逻辑起点存在错误;论述自相矛盾;言语自我标榜;认识及说法上存在偏颇等,并就体育科学研究应遵循的态度及应承担的责任提出了看法.
体育本质、体育教学、逻辑起点
15
G80(体育理论)
2009-03-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
6-9
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10.3969/j.issn.1006-7116.2008.12.002
体育本质、体育教学、逻辑起点
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G80(体育理论)
2009-03-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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