10.3969/j.issn.1006-7116.2007.07.022
高校体育"三自主"教学产生的问题分析
对高校体育"三自主"教学产生的问题进行分析.高校体育存在片面强调学生兴趣,项目设置盲目求新、求异,选课存在性剐、经济等不平等现象;教学中重技术、轻理论的传授;评价理念落后,内容不全面,方法欠科学等.合理设置与终身体育密切结合的运动项目和新兴、时尚项目作为选修课,加大对体育场馆、器材的投资力度并提高其使用率,重视理论与实践相结合,构建科学合理的教学评价体系等是提高教学效益,构建和谐、可持续发展的高校体育的重要内容.
三自主教学、高校体育、社会学
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G807.01(体育理论)
2007-12-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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