对动作教育的若干思考

摘要：

对我国动作教育现状进行了探讨.认为我国对动作教育的认识水平不高,重视程度不够;动作教育的起源有争议,概念定义不明确;动作教育的实施出现一些负性化现象.

关键词：动作教育、操体技巧、富兰克林技巧

所属期刊栏目：14

分类号：G80(体育理论)

在线出版日期：2007-03-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：82-84