10.3969/j.issn.1006-7116.2006.02.030
对华南理工大学体育教学改革实践的思考
通过对我校体育教学模式进行改革,提倡"三个自主"的开放型体育课教学,使体育教学活动成为由学生兴趣培养到追求知识技能再到建立终身体育思想的教学过程的回顾与分析.并对体现以学生为主体,教师为主导,以身体活动为基本,追求知识为动力,提高体质为根本,终身锻炼为目的的教学模式进行探索.
高校体育、教学模式、教学改革、华南理工大学
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G807.01(体育理论)
2006-04-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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