高校体育课程思政实践模型与深化策略

摘要：

运用文献资料法等,构建高校体育课程思政实践模型,并提出深化策略.高校体育课程思政实践经验:消除主体行为惰性,规避思政建设偏差,破除思政执行梗阻,提升行动育人效果.深化策略:提升能力,实现有效组织动员;建设制度,深化高效质量管理;共享资源,达成广泛协同辅助;塑造价值,巩固支撑教学教研.

关键词：体育教育、高校体育课程思政、实践模型、深化策略

分类号：F273.2;D63-31;G64

资助基金：国家社会科学基金;陕西省软科学项目

在线出版日期：2024-02-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：97-102