北京冬奥精神融入高校思政课教学的价值、现状与路径

摘要：

运用文献资料法、逻辑分析法等,阐释北京冬奥精神的科学内涵,分析北京冬奥精神融入高校思政课教学的价值、现状与路径.价值:贯彻落实习近平总书记关于体育的重要论述、培养担当民族复兴大任的时代新人、推进高校思政课教学改革创新.现状:教学方法有待改进、教材内容有待完善、实践教学有待加强、教师队伍有待优化.路径:创新教学方法,推动北京冬奥精神进课堂;更新教学内容,推动北京冬奥精神进教材;整合教学资源,推动北京冬奥精神进实践;建强教师队伍,推动北京冬奥精神进学生头脑.

关键词：体育教育、北京冬奥精神、高校、思政课

分类号：G642;G717;G420

资助基金：教育部人文社会科学研究项目20JDSZK134

在线出版日期：2023-01-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：92-97,110