10.3969/j.issn.1671-1572.2018.11.028
高校"智慧体育课堂"的价值与模式研究
运用文献资料等方法,将移动互联网、新一代物联网技术与体育教学改革进行融合,探索信息化时代新的体育课堂教学模式,初步构建了基于"微信公众平台"和可穿戴设备应用于心率监测的智慧体育课堂.主要研究结论:智慧型教学模式包含课前"先知"、课中"感知"和课后"探知"三个部分,实现了课前多媒体微课程电子教材预习、课中互动教学、课后微课程运动辅导三大功能,旨在提高体育课堂的教学效率和教学质量,科学评估体育课堂目标的达成效果,实现体育课堂真正的课内外一体化.
体育教育、智慧体育课堂、高等院校
2017年南京林业大学校级"教学质量提升工程"重点项目
2018-12-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
136-140,146