10.3969/j.issn.1671-1572.2018.06.027
健体育魂:大学体育课程的思政教育转向研究
运用文献资料法等对大学体育课程的思政教育转向进行研究.结论:课程的思政教育强调在教育中要综合利用各种资源,育人为本,德育为先,将教书与育人有机结合,对学生进行全员、全过程、全方位、系统的教育,从而实现人的全方面发展.作为大学课程体系中的重要组成部分,大学体育课程的思政教育转向具有必要性和可行性,对高校的思想政治教育具有重要意义.要实现大学体育课程的思政教育转向,应在大学体育课程目标上传达思政教育理念,在课程内容上体现思政教育要求,在课程评价上确立思政教育标准.
体育教育、大学体育、体育课程、思政教育
中央高校基本科研业务费专项资金资助项目XQ15017;吉林省教育厅“十三五”科研规划项目JJKH20180051SK
2018-08-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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