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10.3969/j.issn.1671-1572.2017.11.030

美国健康与体育教育者学会历史演进及启示

引用
运用文献资料法、逻辑分析法对美国健康与体育教育者学会的演进历程进行梳理,探析其运作模式及社会功能,为我国体育科学组织的发展与运作提供参考.研究认为:体育领域知识日新月异,体育科学组织可以成为生产和交流体育科学知识的优质平台;运用“资源依赖理论”进行区域整合与业务合作,成立体育组织联盟或地区性组织可有效进行资源共享;体育科学组织应与学校合作开办研究机构或工作坊,提升健康与体育教育者的专业素养;应充分发挥体育科学组织等社会体育团体功能,通过社会力量切实提升全民科学健身质量,助力健康中国建设.

体育教育、体育科学组织、SHAPE America、美国健康与体育教育者学会

国家哲学社会科学基金项目14BTY033;常州工程职业技术学院校级科研平台建设成果11130800116004;江苏省教育规划办“十二五”规划重点课题B-a/2015/01/057

2018-04-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

140-144,154

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体育文化导刊

1671-1572

11-4612/G8

2017,(11)

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