关于体育教师社会地位的反思

摘要：

运用文献资料法等,通过反思性的视角对体育教师当前所处的社会地位进行分析.社会上关于体育课时打折以及贬损体育教师形象等言论和事例,虽有大众的主观臆断,但大多是基于普遍存在的客观事实.建议:面对相对低微的社会地位,体育教师的自我反思、奋发图强比 辩驳更具现实意义;扭转当前低微的社会地位,体育教师需做好学科发展、重视科学研究、充分展示体育课的专业性、注重自我形象管理等方面的工作.

关键词：体育教育、学校体育、体育教师、社会地位

分类号：G84;G82

资助基金：江苏省社会科学基金项目体育类14TYB003

在线出版日期：2017-05-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：143-146