不同体育中考考试模式对初中生体能素质影响的研究

摘要：

初中毕业升学体育考试(简称体育中考)已经成为江苏省中学体育教育评价的一项重要制度,采用数理统计等研究方法分析江苏省不同体育中考考试模式对初中生体能素质的影响.主要结论:江苏省体育中考对初中学生体能素质促进效果明显,并在一定程度上深化了中学生的体育行为,其考核模式以“过程性评价+现场测试”为主,且“过程性评价+现场测试”模式对初中学生体能素质促进效果优于“现场测试”模式.

关键词：体育教育、体育中考、考试模式、江苏

资助基金：江苏省学生体质健康监测与干预行动研究中心课题7214027932

在线出版日期：2016-11-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：138-142,158