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10.3969/j.issn.1671-1572.2015.03.055

试探野外生存教育对青少年成长的作用

引用
通过社会实践、查阅文献资料、专家访谈等方法,就青少年的心理、身体、社会存在感等现况,结合野外生存开展环境、开展方式及开展内容,探讨野外生存对青少年情商、智商促进作用,认为:有所启发和帮助。

体育教育、青少年体育、野外生存、素质教育

G80;R2

2015-04-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

199-202

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体育文化导刊

1671-1572

11-4612/G8

2015,(3)

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