高等体育院校“第二课堂”服务地方学校体育发展研究
采用文献资料法等对高等体育院校“第二课堂”的优势进行研究。认为:高等体育院校是培养学校体育教师的重要基地,除了全面提升学生综合素质和专业能力而进行的“第一课堂”教育外,第二课堂以其活动主体的自主性、内容的广泛性、形式的多样性、参与的实践性等成为学校育人的重要载体,对学生具有广泛的吸引力和感染力。
体育教育、体育院校、第二课堂
G64;G80
四川省教育厅人文社会科学重点研究基地项目项目编号TY2013203
2014-08-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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