新加坡学生体质健康促进研究
采用文献资料法,分析新加坡学校体育及学生体质健康促进在其本土政治、经济、文化背景下所承载的角色和功能,新加坡的学校体育及学生体质健康促进工作是面相未来,多元参与的,并且获得了国家层面的、政治层面的极大关注,但目前家长对学校体育的价值依然有所低估,学生体质健康评估的负面作用也已经显现。归纳其经验与实践,值得我国学校体育和学生体质健康促进借鉴和警示。
学校体育、学生体质、健康促进、新加坡
G84;G82
2011年国家哲学社会科学基金
2014-06-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
149-152