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10.3969/j.issn.1671-1572.2013.07.026

德国“体育、体验与活动”课程设置及其启示

引用
  德国科隆体育大学“体育、体验与活动”专业与我国“休闲体育专业”有很多相似之处,介绍该专业的培养目标、课程设置、就业方向及教学手段,分析毕业生的就业情况,概括专业建设中的特点,并结合中国休闲体育专业建设中面临的一些问题提出想法,即培养兴趣、增进理解;夯实基础,强化自学;根据当地情况开展专项技能课程;专项技能课程目前应以广为主;增加实习比重;强化师资;编译教材;深化大学和社会接触,双向互动。

体育教育、休闲体育、专业建设、德国科隆体育大学

G64;G80

2013-08-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

97-100

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体育文化导刊

1671-1572

11-4612/G8

2013,(7)

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