10.3969/j.issn.1671-1572.2012.06.022
中国青少年足球后备人才培养模式研究
采用文献资料法等回顾中国青少年足球后备人才培养的历史,总结两个不同时期培养模式的转变.研究表明:足球管理体制改革前主要是业余训练三级青少年足球后备人才的“金字塔”培养模式,改革后最主要是校园足球、俱乐部后备梯队和足球学校等模式,但都面临着不同程度的问题.建议:多方协同务实足球发展基础;大力发展校园足球,建立流动通畅的多元立体培养模式;加强运动员的文化教育;完善青少年足球教练培训体系,提高执教水平.
竞技体育、足球、体育后备人才
G80;G71
2012-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
82-85,96