新疆普通高校体育教学现状调查
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10.3969/j.issn.1671-1572.2011.08.029

新疆普通高校体育教学现状调查

引用
采用问卷调查法等对新疆普通高校体育教学模式、教学大纲、课程设置、教师队伍、教材使用、体质健康标准的实施现状等进行调查.调查显示,教师专业结构不合理,教学与科研不能协调发展,体育教师的待遇与工作负荷不成正比.具有地方特色、民族特色、学校特色的体育教改新思路在新疆普通高校逐渐兴起.建议:加强对体育教师的专业培训;在教学中注重培养学生终身体育观念,培养学生积极健身意识;要充分体现民族体育和现代体育的有机结合,开展具有少数民族体育特色的教学活动.

体育教育、体育教学、普通高校、新疆

G4 ;G81

2011-12-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

108-110

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体育文化导刊

1671-1572

11-4612/G8

2011,(8)

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